莫泽惠副园长向大家介绍本次培训活动的培训师———江传银老师 江传银老师是深圳市幼儿体育名教师,获亚洲幼教年会 “幼教男神”称号。中国儿童体能研究协会讲师团“高级培训师”;深圳市幼儿体能梦想中心高级培训师;《万能工匠幼儿体能运动课程》编委成员。曾在深圳、海口,等二十余个省市学前儿童健康教育、学前儿童体育研讨会中分别展示 “圈圈乐”“快乐篮球”等体能教学活动,得到了各地专家和同行的广泛赞誉和好评。 具备扎实的基本功是我园教育教学工作开展的基础,我园本着保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,特别是户外的、大自然的活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性,培养幼儿积极参加体育锻炼的兴趣。
安全是幼儿园工作的重中之重,为了提高教师的安全意识,增长急救知识,使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救,降低事故对幼儿的伤害,我园邀请了海南省红十字会培训讲师、海南大学医院的邱卫红主任到我园开展急救知识的培训。 邱主任主要通过图文并茂的讲解和实际模拟操作这两项形式进行培训:一是:体外救治CPR(包括心肺复苏术以及人工呼吸),二是:气道异物堵塞及救治。在整个过程中,邱主任一边讲解,一边让老师进行模拟操作,老师们从中不仅学习了急救知识,更进一步的掌握了急救技巧,提高教师就突发事故的急救能力。
肖毅青副园长向前来观摩的老师们,介绍本次急救知识培训的主任医生--邱卫红主任。肖毅青副园长强调:“人人与“急救”有关,学习急救知识不仅能自救还能帮助他人,特别是对于我们幼教工作者掌握基本的急救技能在紧要关头能有效的实施急救,无论是在工作还是生活中都是非常实用的。 ”
体外救治之人工呼吸 气道保持畅通后采用口对口吹气法:此法操作简便容易掌握,而且气体的交换量大,接近或等于正常人呼吸的气体量,对大人、小孩效果都很好 救护人站在其头部的一侧,自己深吸一口气,对着伤病人的口(两嘴要对紧不要漏气)将气吹入,造成吸气为使空气不从鼻孔漏出,此时可用一手将其鼻孔捏住,在病人胸壁扩张后,即停止吹气,松开手,让病人胸壁自行回缩,呼出空气。这样反复进行1次。如果病人口腔有严重外伤或牙关紧闭时,可对其鼻孔吹气(必须堵住口)即为口对鼻吹气。老师们都在积极的学习邱主任的实操手法。
最后莫泽惠副园长对四天的培训活动进行了小结,感谢海口市教育研究培训院组织开展的基地园开放周活动暨基地教师培训活动,为我园提供交流展示的平台,感谢海口幼教同行们参与观摩与支持,大家都对下一次的区域化集群式教师基地培训活动充满了期待。