为了给幼儿创设一个良好的生活、活动环境,更好地发挥环境的教育功能,开拓孩子们的视野营造“绿色幼儿园”,2010年4月29日下午,海南大学幼儿园开展“幼儿作品”和“植物角、菜地”创设评比活动.
幼儿作品的评比标准为:利用废旧物品材料,发挥想象进行作品创作;作品形式多样,美观实用,符合班级幼儿实际;作品主题明确,色彩搭配合理,内容新颖 富有个性;教师在幼儿原创作品基础上优化、创新作品;
植物角、菜地的评比标准为:符合本班幼儿认知水平,植物角整体设计美观、协调;植物角、菜地品种丰富,有植物介绍及幼儿观察互动;植物生长周期快, 变化明显 ,有观赏对比教育价值;
此次活动评审小组,本着公平、公正的评比原则,对各班进行了仔细认真的评比。通过对幼儿作品的评比,中二班以92.9分获得一等奖;大一班、中一班分别以92.8分和92.3分获得二等奖;大四班、小一班、小二班以92分、91.6分、91.4分获得三等奖。通过对植物角、菜地的评比,小一班、小二班以97分获得一等奖;大四班、大五班分别以95.4分获得二等奖;中一班、中二班、大一班以95.1分、95分、93.6分获得三等奖。
这次活动不仅给老师和孩子提供了师幼共建的机会,也为老师们提供了相互学习的平台,我园将以本次评比为契机,不断为幼儿创设良好的环境,促使幼儿全面、独立、富有个性地成长、发展。